leergang Integraal samenwerken met digitale tweelingen

In het kort

Maatschappelijke vraagstukken zoals woningbouw, mobiliteit en klimaat zijn complex door hun onderlinge samenhang en de vele belangen die een rol spelen. Om deze uitdagingen het hoofd te bieden, is transformatie nodig: een cultuurverandering naar een integrale opgave gerichte samenwerking die beleids- en organisatiegrenzen overstijgt. Data en technologie zijn hierbij onmisbare hulpmiddelen. Ze helpen gebiedsregisseurs en beleidsmakers niet alleen om efficiënter te werken, maar vooral toekomstbestendige integrale oplossingen te creëren. In deze leergang leer je hoe je de cultuur van integraal samenwerken kunt bevorderen aan de hand van je eigen casus.

Programma & Onderwerpen

In deze leergang ga je aan de slag met beproefde methoden en technieken die jou en je collega’s helpen een nieuwe manier van denken en werken eigen te maken. Centraal staat het veranderproces: hoe krijg je mensen rond de opgave in beweging, hoe ga je om met groepsdynamiek en stakeholders en hoe zet je data en technologie in om integraal samenwerken naar een hoger niveau te tillen?

De kernvragen die we behandelen:

Hoe breng je het noodzakelijke veranderproces op gang?
Hoe zorg je voor een integrale opgavegerichte samenwerking die echt waarde toevoegt aan maatschappelijke opgaven?
Hoe maak je optimaal gebruik van technologie zoals digitale tweelingen om beleidsvragen te beantwoorden en verschillende belangen zichtbaar te maken?
Hoe kun jij als professional deze verandering binnen jouw eigen organisatie begeleiden?

Wat levert het je op? (Resultaat)

Centraal in deze leergang staat: leren door te doen. Aan de hand van jouw eigen praktijkcasus leer je:

Hoe je beleids- en organisatieoverstijgende samenwerkingsverbanden opbouwt en onderhoudt.
Herkennen welke stakeholders bij de opgave betrokken moeten worden.
De achtergronden van groepsvorming en groepsdynamiek in samenwerkingsverbanden begrijpen.
Hoe je zonder formele macht invloed uit kunt oefenen en groepsdynamiek constructief in kunt zetten.
Hoe je als ‘change agent’ de verandering naar integraal opgavegericht samenwerken — door het gebruik van digitale tweelingen — binnen jouw eigen organisatie kunt begeleiden en borgen.
De innovatieleercyclus toe te passen: een doordachte methodiek om systematisch te werken aan complexe vraagstukken met inzet van technologie en data.

Met deze leergang word jij de spil in het veranderproces: een professional die niet alleen de opgave of de technologie begrijpt, maar vooral weet hoe je mensen en organisaties in beweging krijgt.

Voor wie?

Je hebt een leidende of ondersteunende rol in het uitwerken van complexe maatschappelijke opgaven waar meerdere stakeholders bij betrokken zijn. Of je bent vanuit de informatie- of datakant betrokken bij deze opgaven.

De leergang is bij uitstek geschikt voor:

Gebiedsregisseurs
Beleidsadviseurs
Opgavemanagers
Veranderkundig procesbegeleiders
Informatiespecialisten
Dataspecialisten

Werkvorm & Aanpak

Op elke lesdag wordt de leerstof toegelicht en worden opdrachten gemaakt en besproken. Tijdens de bijeenkomsten wordt er interactief kennis en ervaringen uitgewisseld met mededeelnemers en een ervaren trainer uit de praktijk.

Daarnaast ga je concreet aan de slag met je eigen meegebrachte casus. Zo kom je tot nieuwe en verdiepende inzichten die je direct toe kunt passen binnen je eigen werk.

Lees meer over ons ->

Duur

6 dagdelen verspreid over 2 hele dagen (09.00 – 17.00 uur) en 2 halve dagen (09.00 – 13.00 uur).

Cursusdata

23 sep (hele dag) | 14 okt (hele dag) | 4 nov (halve dag) | 2 dec (halve dag)

Locatie

Wordt nader bekendgemaakt, De bijeenkomsten kunnen plaatsvinden bij uw organisatie op locatie (incompany), of we wijken in overleg uit naar een centrale, externe locatie in Nederland.

Investering

De investering voor de opleiding bedraagt € 2.950,- per deelnemer exclusief 21% btw.

Dit bedrag is inclusief:

Individuele feedbacksessie
Lesmateriaal en werkvormen
Begeleiding door ervaren docenten uit de praktijk
Catering tijdens de opleidingsdagen
Certificaat Inrichten en begeleiden innovatieleercyclus

Optionele uitbreidingen zoals individuele coaching, intervisietrajecten of teambegeleiding kunnen aanvullend worden ingericht.

Inschrijving & Groepsgrootte

De leergang kent een open inschrijving voor groepen van minimaal 6 en maximaal 12 deelnemers. Daarnaast behoort een incompany training ook tot de mogelijkheden; neem hiervoor gerust contact met ons op.

Aan de slag met jouw eigen casus 6 dagdelen verspreid over 4 dagen Grip op complexe maatschappelijke opgaven Voor gebiedsregisseurs en beleidsadviseurs Digitale tweelingen als samenwerkingsinstrument Inclusief catering en lesmateriaal Aan de slag met jouw eigen casus 6 dagdelen verspreid over 4 dagen Grip op complexe maatschappelijke opgaven Voor gebiedsregisseurs en beleidsadviseurs Digitale tweelingen als samenwerkingsinstrument Inclusief catering en lesmateriaal

{t}ransitia Dé opstap naar veranderleiderschap Leren werken met de innovatieleercyclus Samenwerken over organisatiegrenzen heen {t}ransitia Invloed zonder formele macht Ook beschikbaar als incompany training {t}ransitia Dé opstap naar veranderleiderschap Leren werken met de innovatieleercyclus Samenwerken over organisatiegrenzen heen {t}ransitia Invloed zonder formele macht Ook beschikbaar als incompany training

Ontmoet experts uit het veld Groepen van 6 tot 12 deelnemers Groepsdynamiek constructief inzetten Veranderprocessen op gang brengen Stakeholders in kaart brengen en verbinden Voor opgavemanagers en veranderkundigen Ontmoet experts uit het veld Groepen van 6 tot 12 deelnemers Groepsdynamiek constructief inzetten Veranderprocessen op gang brengen Stakeholders in kaart brengen en verbinden Voor opgavemanagers en veranderkundigen